年會是員工一年中最輕鬆的時刻，年會的氛圍也是輕鬆的。下面是歡快的年會議開場白臺詞大全，希望你們喜歡。
林：尊敬的各位來賓
王：親愛的員工
合：大家晚上好!
林：在這裏我們先向大家拜個早年(拱手作揖)
王：時間如流水，一年的時光就這樣悄悄地溜走，是如此的匆忙。
林：回顧20xx年，我們取得的成績是可喜可賀的。這些都離不開在座的各位同仁努力及公司英明領導。
王：在這裏我代表公司向在座的各位表示感謝。謝謝你們一年來的努力。
王：新年開始了，面對已經逝去的20xx，讓我們回顧它，讓我們總結它，讓我們記住它!
林：今晚我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的20xx吧!
篇[二]：年會議開場白臺詞(女)鼎故辭舊，萬象更新。
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)檯曆翻去最後一頁，2010年已經成爲歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那裏有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着成功——飛翔!
(女)奔向成功善國中學2011年元旦晚會現在開始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，爲我們偉大的祖國祈禱，爲可愛的善國祈禱，爲新年祈禱，爲未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們的善國更加平平安安，祝願在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》
(男)年輕，就應該有夢想，向着成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國爲我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部李峯老師的《善國印象》吧。
(男)如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那麼，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因爲，我們是在這裏——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，纔會使我們的生命更加厚重;心存感恩，纔會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母爲我們可爲操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。
(女)無論什麼樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因爲我們知道，男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。
(男)江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的陳帥志和張朋來了，那我們就隨他們的歌聲神遊江南吧。我們聽歌聲裏有沒有小橋流水?
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢裏江南走來，回到我們的身邊，看，又發生了什麼事?請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因爲我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲，因爲我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我爲您祝福，我爲您乾杯!讓我們伸出手來，爲祖國舉杯!爲祖國喝彩!《祖國，我爲您乾杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
篇[三]：年會議開場白臺詞邱：各位領導、各位來賓 周：各位在座的同仁們
邱周：大家晚上好!主持人**、**向大家拜年了!
周：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又將留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，XX已朝着我們款款走來;
邱：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是屬於我們在座每個人的春天，這也是屬於廣州視聲這個大家庭的春天;
周：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
邱：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
周：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;
邱：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
周、邱：20xx視聲歡樂總動員，大家一起來吧!
篇[四]：年會議開場白臺詞男：親愛的朋友們!
女：女士們!先生們!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：轉瞬間20xx年已邁着堅定的腳步離我們遠去
女：過去的一年是我們xx豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這一年，在xx-x領導的親切關懷下，在社會各界人士的大力支持下，我們取得了不平凡的業績
女：這一年，在王總的正確領導下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的讚譽
男：這是我們團結協作的成果，這是我們共同努力的結晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：賓客的讚譽領導的支持給了我們前進的力量
女：也許前進中的道路並不平坦，也許還會遇到難關
男：但，我們毫不畏懼，因爲
合：我們要在拼搏中成長，在奮鬥中前進，在創新中神采飛揚
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多麼燦爛輝煌
男：在這裏，衷心祝願我們xx-xx在新的一年裏，永遠像清晨噴薄而出的太陽
合：充滿着生機，充滿着活力，充滿着希望
女：xx-xx辭舊迎新元旦聯歡會現在開始
篇[五]：年會議開場白臺詞甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏，我們迎來了我校第X屆校園音樂會。
乙：在音樂會活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
開場白大概就是這樣，你可以稍作修改，或請老師和家長幫忙。
至於中間的串詞，你就要提前找到節目單，根據每一首歌曲不同的含義，寫下不同的串詞。
例如：甲：有緣才能相聚，有心纔會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。
合：因爲我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
(演唱過程...)
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。
甲：我愛我們的班級，這裏有我們榮辱與共、親如手足的'同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由×××班×××等同學演唱的《XXXX》。
(演唱過程)
甲：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發着無窮活力;年輕的學子，充滿着蓬勃的朝氣。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因爲我始終在媽媽的視野裏。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請×××班×××同學上臺演唱。
等等等等...
結束語：
乙：音樂會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加音樂會的熱情轉化爲學習的動力，用知識開啓理想之門，用才幹塑造藝術人生。
注意 你一定不能拘束 因爲你時刻記着 底下是你的同學 不要做做 如果你做做 會給老師同學留下非常不好的印象 要自信一點 2個人主持 會輕鬆一點 不至於冷場 微笑一定要有微笑啊!
篇[六]：年會議開場白臺詞甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光滿懷着喜悅的心情，來到了20xx蛇年的門口。
乙：回首20xx年，有淚水，但更多的是歡笑，有些小分歧，但更多的是齊心協力，有付出，但更多的是收穫。
丙：成功伴着艱辛，喜悅伴着汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20xx的門口。
丁：20xx年，我們有夢想，卻從不忘記行動。我們有目標，所以總是在追逐。用激情成就夢想。
合：公司領導高瞻遠矚，公司員工開拓創新，公司業績蒸蒸日上，公司的前景更加輝煌。
甲：歌聲嫋嫋辭舊歲，舞姿翩翩賀新春
乙：新年拉近了我們成長的距離
丙：新年讓我們截取下了四季的片段
丁：新年給了我們人生的念想
甲：尊敬的領導們
乙：親愛的同事們
合：大家 晚上好!!
丙：流走的是歲月，不變的是情懷，讓我們一起見證個人與公司的發展
丁：品德與能力齊飛，創新共開拓一色，忘掉那些有的沒的，今晚，是快樂，是激情，是夢想，是展望，現在
合：20xx年XXXX公司年會正式開始
