孩子一出生，家長就爲他們構畫出了美好的未來，寄予他們厚望。如今的孩子，視野開闊，信息來源豐富，智商和情商都不可小視，有時候真讓我們覺得有些難以對付了。怎麼才能讓他們快樂健康的成長，是我們每個家長一直要面對的課題。一個孩子，誰都沒有經驗，讓我們一起在生活中邊實踐邊總結邊改進提高吧。
一、 請蹲下身，用孩子的眼光來觀察世界。
有一次，吃完晚飯和揚揚在小區散步。擡頭看見月亮又圓又亮，就叫揚揚看。“媽媽，月亮在哪裏啊，在哪裏啊，根本沒有！”我邊走邊用手指：“順着媽媽手指的方向看啊。”“還是沒有啊，沒有！”我有些不耐煩了，不由提高了聲音：“怎麼沒有，你有沒有仔細看啊？不就在那邊嗎？”說着，我蹲下身再次指給他看。這時我才發現，原來按揚揚的身高真是看不見月亮，月亮正好被前面一幢房子擋住了。我趕緊換了個角度，再次蹲下來指給揚看，這次他高興地說：“看見了，月亮象個大圓盤。”原來，蹲下身來，我才發現孩子的世界和我們成人的世界是不一樣的。爲什麼孩子小時候都喜歡撿地上的東西玩，因爲他能看到的高度有限。父母經常蹲下身來，用和孩子平等的高度來觀察世界，進行對話交流，我們就能更好的理解孩子，引導孩子。
二、 從生活中學習，快樂無處不在。
平時聊天時，經常會有家長抱怨孩子不肯學習，不自覺。我覺得孩子在幼兒時期主要是培養他的學習興趣，要用不同的形式引導他。揚揚一出生，我們就在家裏的所有的門上貼了各種色彩鮮豔的掛圖。空下來就指給他看，講給他聽。我們還買了很多幼兒歌曲、詩歌、故事的磁帶，揚揚一邊玩就一邊放着給他聽。這時，孩子的大腦就象電腦的存儲器，把各種信息儲存起來。後來我們意識到要教他認字了。開始我也是買了一些識字卡片，一個個強制的灌輸給他，可是效果並不好，當時記住了，第二天就忘記了，而且揚揚也不太樂意接受。揚揚有段時間對撲克很感興趣。我就把識字卡當成撲克，打字牌，認對了就算勝。這下揚揚積極性提高了很多，效果自然也就好了。
