首先，創造一個適宜的音樂環境，父母或家人通過一些如扶觸等感性的音樂，幫助嬰兒認識自己的身體並建立身體意識，以不同節拍與曲調的音樂和一些表達不同情感的歌曲來讓嬰兒認識廣闊的聲音世界，讓寶寶能使用一些簡單的打擊樂器，隨着音樂節拍隨意敲打併扭動身體，使肢體語言更加豐富多彩。
其次，家庭環境中應建立讓嬰兒隨時隨地感受到音樂的環境，可以在嬰兒睡前準備如搖籃曲、小夜曲等節奏舒緩類的柔和音樂，讓其儘快入眠並形成睡眠的規律，白天的睡眠次數多可以讓音樂貫穿其整個入睡階段，當嬰兒快要醒來時，換成一些歡快的兒歌類音樂，節奏感較爲鮮明一些的，讓嬰兒回到遊戲的環境中來。
第三，音樂遊戲，遊戲即是兒童的工作，音樂遊戲可以使用節奏和旋律的自然手段來和嬰兒互動，使兒童在充滿音樂的環境中生活並感知音樂的魅力，如親子園裏的奧兒夫音樂課等活動。
