別用“小學生放假了”來嘲諷小學生的水平！因爲如今小學生也要逆天了！近日一則“小學生用大數據分析蘇軾”在網絡上引發網友熱議，不過是老師佈置的活動作業，小學生們居然利用數據分析，寫出了高逼格的論文！從數據到分析有模有樣，堪比大學畢業論文水平！不少網友表示羞愧......
先來看看這些論文，《大數據幫你進一步認識蘇軾》、《今人對蘇軾的評價和蘇軾的影響力》、《行走的蘇軾》、《唯美景與美食不可辜負》、《蘇軾的朋友圈》、《蘇軾的心情曲線》、《蘇軾的旅遊品牌價值》、《蘇軾vs李白》......看題目就暈了，這些都是小學生寫的？
其中《大數據幫你進一步認識蘇軾》驚豔了！文章裏，一個小學生對蘇軾的3458首詩詞金星了分詞研究，找出了蘇軾詩詞裏的高頻詞，並做了分析。比如，蘇軾的詩詞裏，“歸來”出現了157次，蘇軾是在到處雲遊嗎？
再比如，蘇軾經常提到“故人”，出現了135次，還有“道人”60次，蘇軾有很多和尚和道士朋友嗎？蘇軾提到西湖92次，江南84次，是否與他在杭州做官的人生經歷有關？
不得不說分析的頭頭是道，有圖有數據有表格，整個論文十分豐富。而據悉，小學生們也和大學生一樣，一篇論文彷彿修改，有網友放出“改到崩潰的第11稿”，原來這些逆天論文也是這樣艱難產出的！
看到這裏，你會奇怪，這是哪個學校的老師？佈置瞭如此逆天的作業？
真相是清華附小！適逢蘇軾先生誕辰980週年，清華附小開展了一系列致敬蘇軾的活動......網友對此大呼，清華從小學開始就如此高逼格嗎！不過也有網友覺得，其實孩子們怎麼可能真的懂得寫論文做數據分析，都是家長指導出來的把！
網友調侃“家長爲了學校這扯淡的題目都累成狗了。”不過小編覺得即使是家長的幫助下完成，小學生就能接觸論文的撰寫方法，懂得用數據來做課題研究分析，這樣的薰陶和引導也是很不錯的呢。
