1-2歲這個階段，寶寶能夠聽懂媽媽的大部分話，因此與寶寶玩益智遊戲樂趣大大增加，媽媽可以開動腦筋，設計一些遊戲，或者即興利用手邊的道具與寶寶玩樂。以下游戲方法可供參考：1.配合遊戲媽媽可以準備螺絲和螺母，在寶寶的面前把......

核桃仁粥原料：山核桃仁20克（3－5個），粳米或糯米30克。製作：先將米洗淨，放入鍋內，加水後微火煮至半熟；將炒熟的山核桃仁弄碎放入粥裏，煮至粘稠。營養小祕密：核桃仁含豐富的蛋白質、脂肪、鈣、磷、鋅等微量元素，所含多不飽和脂肪酸對......

孩子在完成獨立行走以後，隨之就是高級的運動技巧的發育和形成，比如跳躍、模仿肢體動作、接球、跳繩等。孩子運動能力的提高和培養，需要我們指導者結合孩子的生理特徵來制定一套符合孩子發育特點的、科學的訓練計劃。在這......

民間小遊戲是歷史上流傳下來的、由勞動人民創編的遊戲，民間小遊戲的內容形式都是廣大勞動人民喜聞樂見的、多在民謠、兒歌、順口溜、傳統歌曲的伴唱下結合簡單易學的動作來遊戲，它作爲遊戲的一個分支和衆多遊戲一樣與幼......

現在益智遊戲很多種，下面較少下家庭中常用到的親子益智遊戲，幫助開發寶寶腦力。1.手指遊戲雙手可以說是人體的外腦，讓雙手得到訓練也是在開發腦力，所以設計一些需要運用手指的運動遊戲和寶寶一起玩很不錯哦。像甩手手語歌......

遊戲一：小貓鑽洞遊戲玩法：將一條大的空調被子捲成一個大大的桶裝。爸爸和媽媽分別坐在被子的兩頭，手捏住被子的兩隻角，將被子變成洞狀。將寶寶放在被子洞口的一端，爸爸媽媽分別呼喚寶寶，或者用些玩具引導寶寶像小貓一樣鑽進......

1、藏貓貓藏貓貓是嬰幼兒寶寶最喜歡玩的遊戲之一，這個遊戲可以很好地激發寶寶找東西的慾望，從而培養孩子的動腦能力以及良好的耐性，讓寶寶的小腦袋轉得更加靈活。先讓孩子坐在牀上，爸比或媽咪坐在孩子的對面，先來跟寶寶說......

每一個孩子都喜歡遊戲。事實上，遊戲本身就是一種學習，是孩子獲取經驗、發展智能的妙方，也是孩子自發性、創造力、好奇心、想像力、探索、冒險及對未來處事的象徵。啓發孩子智慧的遊戲有很多種，下面介紹幾種家庭中可常用的......

早期教育，簡稱早教。它不僅是指嬰幼兒早期智力開發，更是促進孩子身心全面健康成長、和諧發展的教育。它包括大動作、精細動作、語言、認知、情緒與社會適應能力等五大能力的刺激、鍛鍊和養成。大腦發展的關鍵時期是0～3歲......

T字之謎T字之謎是一種智力拼板玩具，類似於七巧板。而T字之謎只有四塊，所以也稱四巧板，兩者性質相同。T字之謎由四塊不同形狀的單元塊組成：一個長直角梯形、一個短直角梯形、一個三角形、一個不規則五邊形。T字之謎是一種......

很多時候孩子的能力是在遊戲中學會的，但是很多家長不知道怎麼在遊戲中幫助孩子學會知識，下面小編就簡單給您介紹幾種幫助孩子提高智力的益智遊戲。（一）分清大小。目的：訓練觀察力和比較能力。方法：將兩個大小相差比較懸殊的......

小嬰兒最早的遊戲就是玩手。不要簡單地認爲，玩手不過是寶寶自己取樂的一種方式，而應積極地引導他，只有手巧才能真正的心靈。心理學家認爲手指是智慧的前哨。人類絕大多數智力作業，如寫字、畫畫、彈琴、繡花、編結、雕刻，都......

在選擇幼兒智力開發遊戲之前，我們得先根據寶寶的興趣愛好，選擇寶寶感興趣的遊戲方式。興趣是最好的老師，寶寶只有喜歡上這些幼兒智力開發遊戲，纔會去認真的玩耍，最後纔會在智力上得到訓練和開發。因此，小編也是結合大家的意......

幼兒智力開發遊戲之自制望遠鏡：爸爸媽媽們可以給孩子準備一張紙，讓孩子把它捲成圓筒形狀當做望遠鏡，將其放在眼睛前來觀察物體。這個遊戲主要開發孩子的推理能力，因爲孩子的視野部分被望遠鏡遮擋，它們要想知道事物的全貌以......

心理學家認爲手指是智慧的前哨。人類絕大多數智力作業，如寫字、畫畫、彈琴、繡花、編結、雕刻，都是通過手指的活動來實現的。人們常說心靈則手巧。這裏所說的心不是指心臟，而是指大腦。心靈手巧與手巧心靈是辨證的關係，手......

1塗塗點點（1）方法讓寶寶坐在小桌前，成人先用油畫棒在紙上慢慢畫出一個娃娃臉或者小動物，再塗上各種色彩，以激起他的興趣。然後你把油畫棒給他，教他用全手掌握筆，並扶住她的手在紙上作畫，再放開手，讓他任意塗塗點點。不管他塗成......

益智遊戲讓孩子的智力得到開發，益智遊戲的選擇就直接關係到對於孩子的影響。接下來看看哪些幼兒智力開發遊戲更值得家長們選擇？幼兒智力開發遊戲1.分類遊戲。當孩子處於2到3歲的時候，孩子對於外界的認識還是很侷限的，很多......

用形象的語言啓迪隨着年齡的增長，培養孩子要從具體的形象思維逐漸進入到抽象思維的發展。在教育自己的孩子時，儘量讓孩子用完整的語句表達意思，以便較早地開發孩子對語言的感知力和接受力。如筆是用來寫字的，我們每天都喝......

喜歡遊戲是兒童的天性。成人可以通過遊戲教孩子知識和與人交往的技能。弱智兒童基本上也是如此，但要注意以下幾點：首先，遊戲的規則要簡單。比如玩老貓睡着了，小貓偷偷跑出去這個遊戲，必須由成人把兒童帶到一地方藏起，再扮演......

要找尋兒童喜歡的主題內容，在豐富的具有挑戰且適宜的環境中，去誘發幼兒的互動，產生遊戲——探索——學習——再遊戲，使遊戲和學習活動能有機聯繫，並可互爲轉換。兒童在角色遊戲活動中，女孩做......