講故事能讓孩子學到不少知識孩子喜歡聽故事，這個特點，幾乎沒有父母可以反對，不過孩子喜歡的程度有所不同，所以這和父母的習慣有很大的關係。如果父母喜歡看書的話，最好在有了寶寶以後，多看一些兒童書，首先要讓自己對兒童讀物......

1-2歲寶寶的早教該注意什麼1歲孩子的早期教育要根據孩子生理心理的特點安排，首先要觀察他，然後要滿足他。一歲以後的孩子活動能力增強了，原來頭擡不起來，站不起來，現在滿地跑。所以，一歲以後的孩子我們要給他提供的早期教育......

1歲寶寶缺鈣的症狀有的孩子缺鈣表現爲出牙遲緩或者牙齒不齊整，且不夠堅硬，咀嚼較硬食物困難。有的肋骨內陷，以致胸骨體部向外突出，形成雞胸，胸骨劍突部向內凹陷，則可形成漏斗胸。孩子走步後，下肢承受體重，由於骨質軟化，可出現O......

我們一般把出生後4周內的嬰兒稱作新生兒。這一時期，嬰兒的生理髮育還很不成熟，一般要關注嬰兒的成長，精心護理。剛生下來的嬰兒，除了吃奶、啼哭，差不多一天有二十小時的時間在睡覺。腦神經細胞幾乎還沒開始活動，所以，這一時......

2歲半寶寶如何教育（1）不可以縱容孩子的任性，要養成良好的獨立能力。（2）當孩子做錯事時，應及時地當場指出，不要拖延。（3）要實事求是，恰如其分地教導孩子，千萬不要大發雷霆。可以指導孩子做遊戲：1、遊戲內容的選擇。所選遊戲內容適......

給1-2歲寶寶一個良好的空間爲了使幼兒健康成長，父母親首先應該給1-2歲幼兒創造良好的室內環境和室外環境。1、室外環境有些活潑的幼兒到1歲半就想鑽到大幼兒羣裏玩，而大一點的幼兒卻認爲他礙手礙腳，在這種場合能使幼兒真......

初通人事的寶寶腦子裏蘊藏着無數個鬼點子，讓你應接不暇。兩年多的辛苦操勞現在初見成效，健康活潑的寶寶是你得到的最大回報。兩歲半孩子如何早教？這是很多家長在關心的問題，下面，小編向大家介紹2歲半幼兒早期教育怎樣開展......

所有的教育都將是自我教育，我們只能提供適度的幫助和耐心的等待。我們的成長就是孩子腳下的那一塊基石，孩子將墊着這塊石頭，看到更遠的地方。一、在3歲前，孩子需要的是一個穩定的建立依附關係的人，而不是培養適應能力。每......

2歲寶寶教育的重要階段性使得很多家長對2歲寶寶的教育很重視。但是由於2歲寶寶有其特定階段的心理對抗性，使得2歲的寶寶不聽話特別難教；所以2歲寶寶的教育就必須講究方法和技巧。只要家長掌握了2歲寶寶的特徵和2歲半寶......

一月大運動：拉着手腕可以坐起，頭可豎直片刻(2秒)。精細動作：觸碰手掌，他會緊握拳頭。適應能力：眼球會跟紅球過中線(稍有移動即可)、聽到聲音有反應。語言：自己會發出細小聲音。社交行爲：眼睛跟蹤走動的人。二月大運動：拉着手......

孩子學習進步慢、好動、不聽話等現象成爲衆多家長對孩子進行早期教育的關注點，實際上慢孩子不等於笨孩子。案例：3歲寶寶說話慢急壞爸媽小鉦，3歲了，在說話、行動、數數等許多方面與同齡寶寶相比似乎顯得慢一些，比如小鉦現在......

3歲寶寶教育重點智商方面：1.早期閱讀：每天和他一起看一篇故事，用家裏的大狗考利或者再去買一些以圖片爲主的故事書。故事要短小精悍，講故事的時候注意加入一些形容詞或者成語，豐富他的語言能力。給他講故事的同時要求他復......

怎樣才能培養出乖巧可愛的小寶貝呢。當寶寶還處在不懂事的幼兒期的時候，怎樣對其開展幼兒教育呢？究竟是應該對其嚴厲地管教呢還是應該寵愛有加，放任寶寶的刁蠻任性呢？2歲寶貝和4歲寶貝的差別2歲寶貝和4歲寶貝最大的區別在......

從心理上說，此時是小兒發展自主性、堅持自己願望的時期，小兒已把自己看作是獨立自主的人，而不像週歲以前完全依賴母親滿足一切生理需要。故小兒開始實現自己的個性，有時表現出執拗，對父母有違抗，對別人的指導和吩咐不聽從，經......

隨着家長對孩子早期教育的重視，早期智力開發成了家長最爲關心的問題。不少家長問：我的孩子能握筆了，可以學寫字了嗎？研究表明，寫字是許多能力的綜合表現，繪畫是寫字能力發展的起點。3歲以下，是以塗鴉代表寫字的；3～4歲的孩子從......

一、寶寶脾氣大，是誰在作祟如果不是因爲疾病導致的寶寶脾氣異常，基本上就是以下集中情況導致的。☆寶寶脾氣大是沒吃對最新研究證明，兒童情緒不穩與飲食有關，一些兒童脾氣暴躁可能禍在飲食。具體原因是：1.飲食中含鈣量少鈣......

對零至一歲寶寶進行智慧教育可以從以下幾方面入手：一、提供視覺刺激家長可以在寶寶搖籃的四周貼些圖片，並經常更換，來促進孩子的用眼興趣。當他能自如地用手抓握時，就會拉扯這些圖片，好像他能把圖片上的人、景物拉出來似的......

一、父母付出的耐心需要多一些對寶寶談正面的東西比較容易，可以讓寶寶去看、去聽、去體驗、去觸摸，重複的總結經驗，可是教寶寶認識危險卻完全是不一樣的，躲都來不及怎麼能讓寶寶去接觸呢？對寶寶來講，危險屬於抽象的概念，理解......

給1-2歲寶寶一個良好的空間爲了使幼兒健康成長，父母親首先應該給1-2歲幼兒創造良好的室內環境和室外環境。1、室外環境有些活潑的幼兒到1歲半就想鑽到大幼兒羣裏玩，而大一點的幼兒卻認爲他礙手礙腳，在這種場合能使幼兒真......

運動能力這時候的孩子總是不停的活動跑、踢、跳、登，精力旺盛。家長應儘量提供安全、寬敞的場地。可以讓他到戶外活動，在院子裏、公園或公共幼兒活動場所玩；玩踢球時，孩子能掌握踢球的方向，跑着追球顯得更穩更協調；上下臺階......