近日，南京大學爲部分新生推出“生活習慣普查”，根據大數據分析，按生活習慣、衛生特點、學習特點等來分配學號、安排宿舍。按生活習慣分宿舍，夜貓子和早起鳥再也不用擔心被打擾，這樣的分配方式獲得學生們一致好評，但是認真地思考一下，依然存在着一些弊端。
按生活習慣分宿舍
南大按生活習慣給新生分宿舍，看起來是創新之舉，但事實上，這一舉措並非首創，早在2014年，浙江大學就曾通過網絡向新生採集數據，儘量將生活習慣相近的同學安排住在一起。對於爲什麼要在今年首推“宿舍匹配系統”，南大學工處處長則介紹，大學生宿舍矛盾主要是由生活習慣差異所造成，這樣的分配有利於“宿舍成員之間相互學習、相互影響、相互適應”。
按生活習慣分宿舍
確實，近年來，因個人性格、生活習慣衝突而引發的大學生同寢悲劇不斷髮生。傳統的隨機分配宿舍的做法，讓“感謝室友不殺之恩”的調侃成爲尷尬的現實。天南海北的同學走到一起，由於個性習慣迥異，很可能爲日後的生活衝突埋下伏筆，畢竟“物以類聚，人以羣分”。因此，讓生活習慣、作息規律等都相似的同學住在一起，或許能減少衝突、規避矛盾，不過，從另一方面來看，存在的弊端也不容忽視。
按生活習慣分宿舍
按生活習慣分宿舍，這樣的做法引來學生們一片叫好之聲，表面似乎皆大歡喜，但從教育的長遠角度來看，還是有欠缺。宿舍生活是大學生活的重要部分，是大學生走上社會之前最直接參與的人際交往的舞臺，能夠鍛鍊其人際交往、爲人處世等各方面的能力，但如果畢業前大家只與志同道合的人打交道，那麼，畢業以後，又如何能夠迅速適應社會生活呢？畢竟社會是由不同的人組成的，因此，從長遠來看，恐怕會讓他們將來難以融入社會。另外，生活習慣越相似的人，也越不利於互相監督，大家的習慣都一樣，缺點也可能是一樣的，共同進步從何談起？更何況，生活習慣相似的人，也不一定就真的不會產生矛盾，畢竟就算親如一家人，吵架拌嘴也是在所難免的。
因此，不管是傳統的隨機分配，還是現在的大數據分析，都不能分完宿舍就不管了，作爲學校，還是應該好好引導學生，如何正確地與個性不同的同學相處，讓他們爲今後走上社會做好心理準備。
