認識食物目的：認識1一2種最愛吃的食物名稱。前提：認識燈。方法：觀察嬰兒平常最喜歡吃的食物，如香蕉。大人將未剝皮的香蕉洗淨，拿給寶寶看看，聞一聞它的香味讓寶寶拿在手上告訴寶寶香蕉。在寶寶面前將香蕉皮剝開用小勺子喂寶......

哪幅圖畫最好看目的：誘導視覺分辨和美感判斷能力。前題：已經能區別看熟了的黑白圖形。方法：在牆上掛上3～4幅彩圖（婦女全身或半身生活彩圖、兒童生活彩圖、食物或動物彩圖），豎抱寶寶觀看掛着的彩圖，一面看一面說圖的名稱，你會發......

變魔術目的：立即注視桌面的玩具，觀察物體在變動。前提：會選擇最喜歡的圖畫以後方法：抱寶寶坐在小桌旁邊，一會兒放一個小紅球，一會兒放一個小瓶子，又換成一個小方盒，看看孩子是否立即發覺桌上的東西變了，看他對哪一個表現出熱情......

要找尋兒童喜歡的主題內容，在豐富的具有挑戰且適宜的環境中，去誘發幼兒的互動，產生遊戲——探索——學習——再遊戲，使遊戲和學習活動能有機聯繫，並可互爲轉換。兒童在角色遊戲活動中，女孩做......

看畫目的：培養視覺的集中和注意能力。前題：視覺正常，在覺醒狀態做遊戲。方法：用自制15釐米x20釐米黑白圖片10餘張。先將模擬母親的圖片中的眼珠剪去，用線繩將圖戴在臉上，觀察新生兒凝視臉的圖，作好記錄。當寶寶的視線移開時......

六面畫盒目的：培養觀察能力和語言理解能力。前提：會找圖片。方法：用高的紙箱，在六個面上貼上不同的圖畫。讓寶寶扶着紙箱站立，當大人問小貓呢？時，寶寶會扶着紙箱來回轉，直到找到小貓的畫面爲止。如果找不着，大人可告訴寶寶爬過......

認燈目的：聽聲音讓目光注視目的物。前提：認識母親。方法：從第5個月起，選擇第一種東西讓孩子學認。最容易學習的是檯燈，母親抱着孩子在臺燈前用手開關臺燈，使燈又亮又滅，一面慢慢說燈。初時孩子盯住母親的臉，漸漸目光落在母親......

語言智能遊戲名稱：我們在小路上游戲方法：媽媽帶領寶寶隨着兒歌做動作。兒歌動作分解：我們走在小路上，（原地不動）我們一起走呀走，（走起來）看見小蜜蜂，（雙臂在身體兩側上下扇動，做蜜蜂扇動翅膀的樣子，腳做小碎步）快快蹲下來。（馬上蹲在......

認手指目的：認識名稱配合動作。前提：學會認鼻和眼。方法：抱寶寶坐膝，數弄寶寶的腳趾頭。點一個說一大人一面說一面出示手心或手背，讓寶寶模仿着出示自己的手心或手背。看圖識字目的：培養寶寶對文字的敏感，激發識字的興趣。前......

親子對話目的：誘導寶寶啼哭外發音，啓發溝通慾望，促進情感交流。前題：覺醒狀態。方法：在照料寶寶時，父母要經常同孩子對話，口形可以誇張的變化着，有時悄悄地說話，有時發一個長音，或者吹口哨、鼓腮、伸舌、咂舌作響，作不同的表情。......

我要1目的：豎起食指回答問題。前提：能豎起食指。方法：教導寶寶用食指表示1，當大人問你要幾塊餅乾？寶寶豎起食指時就給他1塊。你再要嗎？他再豎起食指，再給他1塊。大人問你幾歲啦？，教導寶寶豎起食指作答。寶寶很喜歡這種回答方式......

看滾球，追手電光目的：目光追隨移動快的物體和光線，使視覺靈敏。前提：能立即注視看得到的物體。方法：抱嬰兒坐在桌邊，觀看皮球從桌子一端滾向另一端。嬰兒全神貫注，頭隨着視線轉動。在傍晚天漸黑時，抱嬰兒坐在膝上，大人拿手電筒......

看圖書目的：讓寶寶知道圖書是代表真正的東西，學認圖書中物品的名字。前提：學會聽聲看物和聽聲指物。方法：先用水果或疏菜的圖和實物放在一起，讓寶寶學會聽聲指物和指圖，然後再慢慢講解圖書的每一幅圖。選擇一圖一物或一圖一......

按吩咐取玩具目的：擴大認物範圍。前提：能聽聲看物及聽聲指物後。方法：將玩具3-4种放在寶寶夠得着處。大人說：給我娃娃，給我小車等，讓寶寶找到玩具遞給大人。如果寶寶還未聽明白，或者不知道玩具的名稱，大人可以將玩具拿給他，告......

適合1-2歲寶寶的遊戲1、不倒翁遊戲父母把寶寶放在身前，讓寶寶面對父母坐好，父母做示範，身體向前後左右倒狀，再擡起，並在口中念不倒翁的兒歌，然後把寶寶的身體向前後左右四個方向推倒，讓寶寶自己爬起來，鍛鍊他腰腹部力量。注意......

教會寶寶邏輯思考從觀察與判斷中學習分類，孩子想要拼出正確答案。就必須觀察拼圖範例上的正確拼法，拼圖還可以讓孩子知道一個全部是由許多部分所組成的，以及許多的部分能拼湊出一個全部。就這樣在不知不覺中培養鍛鍊了他......

在日常生活中，一個音樂環境，再加上適當的音樂遊戲，就可以讓寶寶開始感受音樂，對音樂產生好奇，讓大腦得到更好的發育。0-1歲：聽美妙聲音、玩節奏遊戲遊戲1：音樂按摩師遊戲用具：適合0-1歲孩子的歌曲（貝多芬、莫扎特、舒曼等音樂......

民間小遊戲是歷史上流傳下來的、由勞動人民創編的遊戲，民間小遊戲的內容形式都是廣大勞動人民喜聞樂見的、多在民謠、兒歌、順口溜、傳統歌曲的伴唱下結合簡單易學的動作來遊戲，它作爲遊戲的一個分支和衆多遊戲一樣與幼......

益智遊戲讓孩子的智力得到開發，益智遊戲的選擇就直接關係到對於孩子的影響。接下來看看哪些幼兒智力開發遊戲更值得家長們選擇？幼兒智力開發遊戲1.分類遊戲。當孩子處於2到3歲的時候，孩子對於外界的認識還是很侷限的，很多......

早期教育，簡稱早教。它不僅是指嬰幼兒早期智力開發，更是促進孩子身心全面健康成長、和諧發展的教育。它包括大動作、精細動作、語言、認知、情緒與社會適應能力等五大能力的刺激、鍛鍊和養成。大腦發展的關鍵時期是0～3歲......