玩具上鬆動的零件，毛絨玩具上未粘牢的眼睛、鼻子，玩具上掉落的鈕釦，汽車上的輪子等，這些小零件都有可能造成窒息。
小零件：玩具上鬆動的零件，毛絨玩具上未粘牢的眼睛、鼻子，玩具上掉落的鈕釦，汽車上的輪子等，這些小零件都有可能造成窒息。
磁鐵：小塊兒的磁鐵被寶寶吞入腹中，有可能導致窒息。如果寶寶吞入多塊磁鐵，磁鐵相互吸引，還可能導致腸梗阻，危及生命。
毛髮：玩偶或毛絨玩具上掉落的毛髮如果被寶寶吸入肺裏，有可能導致窒息或呼吸不暢。
化妝盒：兒童化妝盒是很受小女孩歡迎的玩具之一。但化妝盒中的眼影、指甲油、潤脣膏有可能引起過敏，或者含有潛在的有毒化學物。
電池：電池因長期不使用有可能會泄露;電動玩具使用不當可引起觸電和火災。所以，這類玩具更適合年齡大些的寶寶玩耍。
線繩：帶有線、繩、花邊、網、鏈等部件的玩具可能會纏繞住寶寶的手腳。
一般來說，兒童玩具是爲特定年齡組的兒童設計和製造的，其特點與兒童的年齡和智力階段有關。兒童玩具的使用以一定的適應能力爲前提。在我國，兒童年齡以14歲爲限。
作爲兒童玩具，它擁有一個關鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮豔的顏色、豐富的聲音、易於操作的特性。值得注意的是，由於兒童處於一個不斷成長的不穩定期，他們在不同的年齡階段有着不同的愛好，普遍都有喜新厭舊的心理。因此，兒童玩具店應按兒童年齡段細分玩具：如按O-3歲、3-7歲、7-10歲、10-14歲等區分。
就其材質來說，常見的兒童玩具有木製玩具、金屬玩具、布絨玩具等;就其功能來說，最受家長歡迎的是開發智力型的玩具。
具體來說，兒童玩具可以分爲以下十種：
拼圖玩具類：提高兒童的認知能力、分析能力、想象力，培養幼兒的成就感。
遊戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎上，培養孩子的動手、動腦能力，開發他們的思維、鍛鍊操作技巧和手眼協調的能力。
數字算盤文字類：在訓練孩子鑲嵌能力的同時，進行大動作的練習，訓練幼兒的精細動作，啓發孩子對形狀、數、量的準確理解，進而鍛鍊肌肉的靈活性。
工具類：主要讓兒童認識、掌握各種工具的形狀、顏色和構造，在這一過程中訓練孩子們的實際動手操作能力和手眼協調能力、開發想象力。
益智組合類：培養孩子的空間想象能力及精細動手操作能力，從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。
積木類：激發孩子們的動手興趣，培養幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力;巧妙的拖拉設計，鍛鍊兒童的行走能力，鼓勵孩子的創作成就感。
交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構造的認知和了解，在些基礎上訓練其組裝、拖拉和整理的能力，提高動手意識和生活自理能力，並通過拼搭瞭解物體之間的變換關係。
拖拉類：提高孩子們的認知能力，根據不同的拖拉動物，讓其知道各種動物的不同特點，鍛鍊他們在大範圍內的行走能力。
拼板玩具類：由各種形狀各異、內容豐富的拼板組成，在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認知的基礎上，鍛鍊獨立思考的能力，同時培養他們的耐心和持之以恆的精神。
卡通玩偶類：父母忙碌時，需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具，而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣爲歡迎的。
新生寶寶
身體特徵：感知世界
推薦玩具：剛出生的寶寶用自己獨特方式來認識周圍世界，寶寶稚嫩的手抓握各種小玩具，諸如搖鈴，牀鈴。各種聲光並茂的健身架也非常適合在這個階段開始給寶寶玩耍。這個時候也要爲寶寶置備一張舒適的搖椅，這椅子在接下來各階段都能繼續使用。
3-6個月寶寶
身體特徵：活潑好動
推薦玩具：此階段的寶寶更加活潑，會搖動和敲打玩具，並記住不同玩具的玩法和功能。此時可爲寶寶挑選一些軟性玩具，如毛絨積木、毛絨公仔或不倒翁。戲水、玩水、浮水玩具適合在洗澡時玩耍！另外可讓寶寶閱讀一些顏色鮮豔、圖片可愛的布書！
6-9個月寶寶
身體特徵：爬來爬去
推薦玩具：寶寶的各種動作開始出現有意性，能獨立地做，自如地爬。身體的移動擴大了寶寶探索的範圍，此時可爲寶寶選擇各種拖拉玩具、音樂拉繩拉鈴、錘鼓、積木等，布書依然是相當好的選擇，同時學步車也可使用了。
9-12個月寶寶
身體特徵：蹣跚學步
推薦玩具：快1歲的寶寶能牽着大人的一隻手行走，喜歡仍東西，喜歡擺弄像套塔、串珠架這樣的玩具。這時的寶寶要繼續使用學步車，還要增加一些運動類的玩具，如小球。另外，玩具琴、套疊玩具也可滿足此階段寶寶的玩耍需求。
1-2歲寶寶
身體特徵：活動自如
推薦玩具：這時寶寶的運動和感覺能力提高，多數寶寶已經學會了走路，活動能力大大加強了。此時可爲寶寶置備一些玩具電話、皮球、畫板、寫字板等;稍接近2歲的寶寶，適合玩智力積木、小動物、交通工具、圖書等提高認知能力和語言能力的玩具。
2-3歲寶寶
身體特徵：智力增長
推薦玩具：寶寶已經走得很穩了，熱衷於搬家”遊戲，這時的寶寶開始有興趣玩一些智力玩具。此時，拼接、拼搭類的玩具非常適合寶寶;字母、單詞、寫字板同樣適用;邏輯推理類玩具也開始讓寶寶感興趣了。總之這個階段寶寶需要一個學習的環境。
3歲及以上寶寶
身體特徵：獨立自主
推薦玩具：三歲以後寶寶已能行走自如，智力玩具依然是必需的，另外，同樣重要的是要鍛鍊寶寶的體育運動能力，體育運動類的玩具如保齡球、三輪車、溜冰鞋、各種球類玩具、繩套、汽車等都適合寶寶玩耍。此時，玩具也開始顯示出性別上的區別了。
8歲及以上兒童
身體特徵：自主學習
推薦玩具：這個年齡組的兒童有一定的閱讀能力，自己可以閱讀理解使用說明和注意事項、警告等。含有複雜說明的科學用具或裝置;含有銳利工具或部件的、或要求精確組裝的複雜的模型和工藝套具;含加熱元件的電動玩具等都是不錯的選擇。
玩是孩子與外在世界溝通的橋樑，透過玩的過程中，不但可幫助孩子發現自我、探索問題，也滿足了孩子與生俱來的好奇心，讓他有機會表達自己對事物的看法及態度。由於每個階段的心智發展不同，玩具對孩子的適用及啓發程度亦有所差異，因此如何適齡、適性、適當的爲寶寶（寶寶食品）準備各類玩具是一門相當重要的功課。不同玩具有不同的功能、不同適應年齡範圍等。媽媽（媽媽食品）們可不要小覷，這可是門不太容易的功課哦！
玩具對嬰幼兒（幼兒食品）各階段的發展有相當深遠的影響，那麼，父母除需依寶寶各階段的發展，爲其選擇適合的玩具之外，也應該懂得什麼樣的玩具纔是所謂的優良玩具？文化大學兒童（兒童食品）福利系教授黃志成指出，優良的玩具需具備以下幾點特色：
1. 可以幫助孩子發展各階段的基本動作。
2. 可以培養孩子的學習能力。
3. 可以引發並培養孩子的好奇心、探險性。
4. 可讓孩子獲得滿足感及成就感。
5. 可幫助孩子用言語表達意思或發泄情緒。
6. 可培養孩子良好的習慣。
除此之外，適用性、耐久性、安全性、經濟性及不佔空間都是一個優良玩具的必備事項。
嬰童成長玩具
從出生到一歲左右的嬰兒（嬰兒食品），大致是依聽、看、觸摸等感官知覺來認識他所生活的環境;一歲之後嬰幼兒開始利用肢體活動擴大他的探索範圍。此時，玩具提供了孩子初步與這個世界接觸的橋樑。
適用年齡：2歲以內
功能：刺激聽、視、嗅、觸感官、肢體發展
玩具種類：牀欄玩具、手搖鈴、固齒玩具、玩具墊、音樂鈴、按壓玩具、發聲玩具等。
填充玩具
觸感尖銳的玩具會使孩子的神經趨於緊張，因而產生不愉快的感覺，反之，柔軟的玩具會使孩子的精神鬆弛，進而產生舒適、安詳的感覺。因此，當孩子情緒激動或無法入睡時，可讓他擁抱柔軟的填充玩具，使他原本興奮的情緒能逐漸鬆弛下來。
適用年齡：視材質與設計不同有別
功能：扮演、安全感、觸覺訓練
玩具種類：填充玩偶、各種造型填充玩具、填充運動玩具等。
充氣玩具
利用將空氣灌入物體內所形成立體的效果，加強孩子的觸覺辨識能力;另外，部份的充氣玩具更可幫助孩子促進其體能的發展，如：游泳圈。
適用年齡：視材質與設計不同有別
功能：加強觸覺訓練與體能運動
玩具種類：汽球、游泳圈、不倒翁、各式充氣玩具等。
積木玩具
積木是一種建構性玩具，他能讓孩子透過觀察與操作，從反覆的堆砌、排列組合的過程中，把零散的單元組合成一個統整的東西，並且體察到空間的位置以及部份與全體的關係，同時也一步步建立起心理的秩序。
適用年齡：視材質與設計不同有別
功能：訓練建構能力、創意思考、益智力
玩具種類：百力智能片、堆棧積木、各種形狀鑲崁組合積木。
騎乘玩具
在孩子學習走路之前，需經過練習如何使用雙腳的階段。坐在騎乘玩具上做練習可讓他感受到豐富的感覺動作經驗，使其腦神經獲得滋養、骨骼肌肉獲得成長。
適用年齡：一歲以上
功能：促進大肌肉運動、感覺統合協調
玩具種類：學步車、三輪車、腳踏車、螃蟹車等。
傢俱玩具
孩子在利用傢俱玩具玩扮家家酒的遊戲時，通常會把他在日常生活中所感、所見重新呈現出來，並加以語言化，從中學習與人溝通的技巧，並獲得角色學習和角色認同的機會。
適用年齡：一歲以上
功能：刺激孩子模仿、說話的能力
玩具種類：玩具桌椅、玩具箱、各式傢俱模型等。
音樂玩具
幫助孩子聽覺發展的玩具，主要的功能在促進聽覺的判斷力和敏銳性。也可從把玩樂器玩具的過程中，認識樂器的音色、音質，感受音量的大小、音調的高低，增長他對音樂的認識。
適用年齡：視材質與設計不同有別
功能：訓練聽力、音感、節奏、韻律與紓緩情緒
玩具種類：鼓、喇叭、敲琴、口琴、音樂鈴 、錄音機等。
體能玩具
嬰幼兒宜多玩接球、擲球、拋物等遊戲，使手臂的肌肉能靈活協調，並強化肌力，同時在球傳送的一來一往間，也增加了孩子的注意力及參與活動的持久性，並加強對空間、時間的判斷能力。
適用年齡：八個月以上
功能：大小肌肉協調能力與體能訓練
玩具種類：球、拋擲玩具、飛盤等。
水中玩具
家長可利用水中玩具進行水中尋寶的遊戲，把一些不同形狀及顏色的水中玩具丟入水中，讓孩子摸索並配對，如此可幫助孩子增進觸覺的辨識能力，增加孩子喜歡洗澡的意願。
適用年齡：一出生開始
功能：增進孩子的觸覺學習能力
玩具種類：各種有發條的水中玩具、耐水性的玩具等。
細菌學家做過測定，消毒後的玩具讓孩子玩10天，塑料玩具上的細菌集落數達3163個，木製玩具達4934個，毛皮玩具竟達21500個。因此，定期消毒玩具十分必要。
1.耐溼、耐腐、不易褪色的玩具可用0.2%過氧乙酸或0.5%消毒靈浸泡、擦抹消毒。
2.毛絨、紙製玩具和圖書可通過曝曬，利用紫外線消毒殺菌。
3.木製玩具可用肥皂水燙洗。
4.金屬玩具可先用肥皂水擦洗，再日曬。
5.利用電子消毒櫃或消毒劑浸泡效果也很好。
特別提示
一、注意事項
使用消毒液消毒半小時後再用清水擦洗乾淨。
非典及傳染病高發期，玩具紫外線消毒應保證1小時以上/次;煮沸消毒保證30分鐘以上/次。
過氧乙酸原液有腐蝕性，不能直接與皮膚、衣物等接觸。須用塑料瓶盛放（瓶蓋留1個～2個透氣孔），禁用玻璃瓶盛放，以防爆裂。
二、消毒液配置
1.施康消毒劑1號原液10毫升，加入1000毫升水混合。
2.過氧乙酸原液2毫升，加入1000毫升水混勻。
3.消毒靈5克，加入1000毫升水混勻。
