為獲知寶寶為何能算加減乘除，昨日，五個月算數女嬰的父母，帶她來到中科院心理研究所進行測試，寶寶連續過關，專家認為寶寶超常。
五個月女嬰茜茜，在媽媽馬佳教授下，不但認得千字文，還會做加減乘除。
昨日傍晚，五個月嬰兒會加減乘除識千字的茜茜來到中科院心理研究所請專家進行測試。
“聽音辨數”寶寶過關
昨日，中科院心理研究所博士生導師尹文剛為寶寶做了簡單測試。“對數字能進行抽象理解後，才能實現運算能力。”因此，尹文剛首先想看看孩子是否懂數字的概念。
尹文剛在辨音器上敲擊三下，但並沒像以往一樣，讓孩子選寫着答案的卡片，而用左手豎起2根手指，右手則豎起3根。
“寶寶，哪個是‘3’?”在幾次詢問下，茜茜選擇右手。
“會不會只認多的數呀?”在大家的疑問下，尹文剛又選擇了兩個塑料片和三個紙片讓孩子選出“2”，茜茜再次選對。
通過數字的不同呈現方式，尹文剛做了多次測試，茜茜一一過關。“真是不可思議。”尹文剛十分驚訝。
專家建議核磁腦體檢查
尹文剛解釋稱，認識數字的形象不能説明孩子懂得數字的概念，理解抽象的數字是運算的前提。“數字用聲音和物體形式呈現，茜茜仍能辨別出，確實屬於超常，因為通常情況下，這麼小不可能擁有如此能力。”
對於茜茜是否具有邏輯運算能力，尹文剛表示，這需要經過重複的、大量的、簡單與複雜相結合的科學試驗，方能證實，但不應持單純否認的態度。“有違常規的事實不一定是偽科學。”
尹文剛建議家長，在孩子配合的前提下，可去醫院做無害的核磁腦體檢查，“因為這樣可更直觀地看到大腦的活動情況。”
