身患癌症的老師心繫學生，強打精神在病房通過QQ視頻給學生講課。
54歲的鄉村教師喬興旺，他的“最後一課”有些特別，既沒有講臺，也沒有黑板，只有他心愛的學生。昨日，身患肺癌的他，在西南醫院的病房裏通過QQ視頻給學生上最後一課。躺在病牀上的他，打起精神給學生講解數學公式，而遠在千里之外的奉節縣興隆中學4名學生在視頻前聚精會神地聽。這堂課，喬老師只堅持了13分鐘，最後不得不放棄，爲此，他傷心地流下了眼淚，因爲自己沒把課講完，也因爲自己不能再登上講臺。醫生說，如果不及時治療，他的生命只剩最後3個月了。
身患肺癌沉睡不醒
醒來念叨學生名字
今年54歲的喬興旺，是奉節縣興隆中學的一名中學教師。昨天下午3時，西南醫院外科大樓五樓病房。先前一直沉睡着的他，醒來後不斷地念叨着學生的名字，還說想趁清醒的時候，給學生上一堂數學課。被癌細胞折磨的他，一臉蠟黃，身體極度虛弱。
據他妻子楊女士介紹，2009年9月13日，喬興旺突然呼吸急促，全身痠軟，最後捂住胸口，還吐了一口血。“當時我擔心他患上了肺結核”，楊女士說，事後，她陪他到附近的湖北恩施州醫院檢查，結果檢查發現他沒有得肺結核。後來，他又到奉節縣疾控中心複查，也發現沒有患肺結核，“當時他還覺得自己很幸運”。
去年暑假，喬興旺身體不適，隨後到西南醫院檢查，結果被診斷爲肺癌中晚期。
丟不下心愛的學生
住院時“偷”跑去上課
檢查結果出來後，家人都不想直接告訴喬興旺，打算對他隱瞞診斷結果。然而，從家人的臉上，喬興旺看出了不祥之兆，並最終知道自己患了肺癌。隨後，喬興旺組織召開了一個家庭會議，要求大家不能將他的病情告訴學校。
昨天，奉節縣興隆中學教務主任劉克雙介紹，喬老師被查出患癌的消息時，他們當初都不知情，儘管有些老師從他蠟黃的臉上似乎看出了端倪，但他就是不承認。後來，校長張煒找他談話時，他最終才承認。
去年7月27日，喬興旺在西南醫院做了左肺部分切除手術。醫生要求他必須在醫院長時間療養。然而，當年開學前，喬興旺覺得自己丟不下學生，於是一個人獨自從醫院“偷”跑回學校上班。今年8月19日，在家人陪伴下，喬興旺再次到西南醫院住院治療。#p#副標題#e#
強打精神13分鐘
病房裏給學生講課
昨日，醒來的喬興旺堅持要求給學生上課，後經醫生允許，妻子楊女士噙淚與校方聯繫後，滿足了他的這一“蠻橫”要求，並從好心人處借來電腦，通過QQ視頻給學生講課。
下午4時左右，喬興旺半躺在病牀上，身披一件夾克，面前擺放着一臺筆記本電腦，眼睛一直盯着電腦屏幕。稍後，視頻中出現3名女生和一名男生。
“他們是餘倩、白巧玲和唐清清……”看到學生，喬興旺立即來了精神，並給記者介紹說，他們都是初一(3)班學生，該班共有53人，大部分住校寄宿。
這時，他吃力地擡起手來，給他們打招呼。視頻那端，4名學生見到喬興旺，看到他羸弱的樣子，捂着嘴小聲抽泣起來。喬興旺見狀，頓時強裝笑容，叫他們不要哭。
隨即，他吃力地強打精神，像先前上課一樣給學生講解了兩道關於正負數的數學例題。此時，他頭頂上懸掛着的點滴，通過他的右手不斷輸到他的體內。
10分鐘後，他的講解完了，他還要求學生提問。學生唐清清抑制住悲痛說，“喬老師，你的聲音太小了，我們根本聽不清楚”。
“好嘛，提問就不用了。”喬興旺挪了挪身體，提高嗓門說，以後無論遇到什麼困難，都要想辦法克服，“逆境容易催人奮進”。
“喬老師，我們知道了，你千萬要保重身體”，細心的白巧玲表情凝重。
因爲實在無法再堅持，喬興旺的這堂課，僅有13分鐘。講完之後，他頓時舒了口氣，露出笑容。喬興旺說，這可能是他生命裏的“最後一課”，是他36年教學生涯的句號。
醫生說，喬興旺已是肺癌晚期，如果不及時治療，他的生命期最多僅有三個月。這堂特殊的“最後一課”令在場的病友落淚。醫生蔡萍表示，目前喬老師的癌細胞已擴散到大腦、雙腎。按照現在的病情，他每天需要化療和放療的費用達6000多元。#p#副標題#e#
聲音
校長：多次被評爲優秀教師
昨天，奉節縣興隆中學校長張煒介紹說，18歲高中畢業後，喬興旺就在興隆鎮友誼村小學當起了民辦老師。後來，喬興旺考上了奉節師範學校，畢業後還讀了大專。2006年，他被調到興隆中學教數學、物理和化學。
“他多次在教學大賽中獲得冠軍，也多次被評爲優秀教師”。張煒說，在喬興旺36年的教學生涯中，他早就是桃李滿天下了，他的學生中有的已經是副廳級幹部，有的已經是創業致富的驕子。
學生：特別照顧家庭條件差的
昨天，在廣州打工的學生李榮回憶說，當時他家的條件很差，而當時喬老師一個月的工資只有6元錢，可是每到交學費時，喬老師都會主動幫他先墊付學費。在友誼村小讀小學、以及後來讀中學的幾年中，喬老師共計爲他墊了近100元。
在溫州工作的學生劉海說：“每到冬天，喬老師就會把班上成績、家庭差一點的學生帶到自己家裏，給我們做豐富的晚餐，用燙蘿蔔塊、燒辣子皮給我們敷凍瘡，給我們講解學習中的難題。”
同事：他工作認真負責 精益求精
喬興旺的同事楊和蓉說，“當年在那樣差的教學環境下，喬興旺能夠取得那樣的成績，與他平日對工作的認真負責和精益求精的精神密不可分。”
