首頁 > 獵奇 > 社會萬象 > 【圖】取消本科三批 15個省取消本科三批對大家有何影響?

【圖】取消本科三批 15個省取消本科三批對大家有何影響?

來源:爵士範    閱讀: 4.03K 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

北京9月6日電記者6日從教育部獲悉,教育部積極推動各地開展高校招生錄取批次改革,截至2016年,已有河北、廣東、湖北等15個省份取消了本科三批,上海市率先將本科一批、二批合併,成爲一個本科批次,取得了積極成效。

【圖】取消本科三批 15個省取消本科三批對大家有何影響?

據介紹,按照教育部高考改革的思路,不少省份啓動對合並錄取批次進行探索,2016年,河北、江西、湖北、遼寧、重慶、貴州等省市將二本、三本批次合併招生,廣東則合併二本AB批次。上海的改革步伐邁得更大,今年起將一本、二本合併爲一批錄取,只保留本科批次和專科批次。2017年起,河南和北京將合併本科二批和本科三批,海南和山東將合併錄取本科一批、本科二批。

【圖】取消本科三批 15個省取消本科三批對大家有何影響? 第2張

2017年高考江蘇是否取消三本,或者將本科3個批次合併招生?江蘇省教育考試院權威人士表示,江蘇正在考慮。

“以前我們認爲,設置3個批次,可以增加考生的志願梯度,給考生更多機會,現在從其他省份的實際操作看,合併批次後,在填報的志願數方面配合相應的改革,可能也不會出現因改革導致考生志願滿足率下降、高校投檔滿足率下降的情況。”這位人士說,江蘇將召集中學、高校對此進行調研。至於是否調整、如何調整,還得等調研過後明確。

【圖】取消本科三批 15個省取消本科三批對大家有何影響? 第3張

南京工業大學學生事務部部長郭萬牛非常贊成本科批次合併。“將本科院校分成本一、本二、本三,就是人爲地將學校分成三六九等,對於學校來說並不公平。”他說,部分本二院校的專業也許辦得並不比本一差,爲什麼招收的學生分數就一定比本一低?“設置本一、本二、本三批次,看起來給考生的機會多了,但是反過來想,合併3個批次後,考生的機會也多了,原來本二分數的考生也可以填報本一院校了。”

【圖】取消本科三批 15個省取消本科三批對大家有何影響? 第4張

不過,南京大學招辦相關負責人認爲,說起來,本科批次合併不給學生分等,消除學歷歧視,但實際上可能並不現實,高校經過這麼多年的發展,已經形成了基本的格局,985、211高校並不會因爲批次合併後就不存在。他認爲,對於排在前面的本一院校來說,合併不會帶來什麼變化,但是對於非發達地區、又沒有什麼特色的本一院校、本二院校來說,生源可能會受到影響。

不過,這兩位招生人士都認爲,配合本科批次合併的改革,主管部門應該會有其他動作。比如,按專業填報志願,這也是引導考生根據自己的興趣愛好來填報志願。

【圖】取消本科三批 15個省取消本科三批對大家有何影響? 第5張

對大家有何影響?

二本批次的分數線將會相對降低

二本與三本合併爲一個批次錄取,對考生來說是好消息,取消三本,拉低了二本線,上二本線的考生將擴大很多。

應該說受到衝擊最大的是原來高考分數在二本線上0-15分的考生,這部分人,按原有二本、三本分開招生的時候來說,有機會錄取二本院校,即使不行,往下報三本也可以走很好的三本院校。

但如今,這羣人再想讀原來的二本院校就變得很難了,即使在原來的三本院校裏也未必會讀到好學校、好專業。

【圖】取消本科三批 15個省取消本科三批對大家有何影響? 第6張

三本併入二本招生會讓三本學生大受益

獨立學院和民辦高校一般都是三本院校,而一本和二本屬於普通高等教育,三本合併到二本,對三本院校還是極好的。

相應的,高考分數本來不高,按原來二本、三本分別劃線,只能上三本的考生,這下就有機會讀公辦的二本院校了,這種制度的改革,受益最大的應該就是這羣人了。

志願填報增加難度

這種制度的改革,應該說對考生、家長填報志願,選擇大學帶來的衝擊和影響是最大的,二本線分數拉低,原來的三本院校涌入二本院校招生,考生家長,一下子面對7-8百所大學,選擇適合自己分數的志願方案,這個難度可想而知。

院校扎堆不可不防

院校扎堆報考將愈演愈烈,部分院校將面臨重新洗牌的境況,一些城市區位好,口碑好的三本院校將衝擊老牌的、知名度不高、地理位置偏的二本院校。

總之,二本與三本院校合併招生,對考生、家長來說,難度更大,博弈的空間也更大,如果擁有大數據,又懂得分析、判斷、預測的話,將能最大限度的把考生的分數用好,超值錄取到層次更高的大學。

而一旦志願報不好,高分低就,落入專科者將大有人在。

專家建議今後應完全取消錄取批次

爲何需要取消錄取批次,有專家分析,此前,之所以人爲設立一、二、三批次的錄取批次,其主要是爲了方便錄取工作,而隨着高校數量增多,大批民辦院校、獨立學院成立並招生,今天的分批錄取格局逐漸形成。

“但與此同時,本科一批院校錄取分數線往往比二、三批次院校高,一本學校也比二、三本好,這種‘刻板印象’隨之產生。”專家說。

高校教學成果應該靠的還是高校自身的發展,但人爲設立一本、二本、三本錄取批次,對學校辦學產生的則是一種外部影響,將影響高校包括招生、財政投入等相關資源的配置。

合併錄取批次是大勢所趨,今後不光本科第二批、第三批要進行合併,第一批、第二批、第三批也該進行合併,“把大學人爲分等級本身就有問題。把學校劃分等級,實際上,就是把人劃分等級”。

專家分析,今後若想完全取消錄取批次,主要的困難還在觀念上,受到來自學校利益的牽絆,但從教育發展的大趨勢來看,應該完全取消錄取批次,讓學校和學生有更大的雙向選擇空間。同時,也有助於淡化學歷歧視。

社會萬象
國際快訊
人間冷暖
奇聞趣事
世間印象
拉呱
歷史名人
民間故事