小拼圖究竟有什麼魔力？如何讓寶寶在拼圖中邊玩邊提升智力呢？
拼圖可以讓寶寶在玩的同時集中注意力和觀察力
對0～3歲的寶寶來說，它不僅有利於集中寶寶的注意力、觀察力，還有助於提升其視覺空間、圖像認知、手眼協調能力，因此拼圖是開啓寶寶智能的一個重要手段，你不妨帶着寶寶一起來試試看。
0～1歲：看圖案
0～12個月的寶寶，由於身體發育還不成熟，活動的空間也有限，因此，這一時期比較適合給他看一些色彩鮮豔、線條清晰、比較大的圖案，儘量選用紅、黃、藍、綠這四個原色的玩具和圖形，爲發展寶寶視覺圖像認知的準備。
1～2歲：玩拼裝玩具
1歲左右的寶寶會走路了，視野也拓寬了，認識事物和圖像認知能力大大提升。這一時期，你可以給寶寶玩一些簡單的可拼裝的立體玩具。市面上出售的一些過家家的玩具，比如：可拆分、拼裝的蘿蔔是不錯的選擇。這類玩具可以幫助寶寶從拆分到拼裝的遊戲中初步建立整體——局部——整體的概念，同時也促進了手部小肌肉的運動和發展。
2～3歲：玩四片拼圖
2歲，寶寶的“正式”拼圖遊戲就可開始了。建議你，讓寶寶先從4片式拼圖玩起。在選擇拼圖時，要注意拼圖的圖案、線條要大而清晰，顏色的區塊要明顯。
引導寶寶邊想邊玩
以下是寶寶在拼圖過程中需要仔細觀察、思考、動手嘗試解決的問題。他會從中體會到：從邊到角、從上到下、從左到右的對應關係和空間概念，這些對寶寶的智能發展有很大的助益。
啓發式的引導
在玩拼圖時，你需要時時啓發寶寶思考和觀察，而不是幫寶寶代勞。比如，你可以在遊戲中提醒寶寶：這片拼圖的線條和那片拼圖的線條能連在一起嗎？這兩片拼圖的顏色相同嗎？可以放在一起嗎？找找每片拼圖的四條邊和四個角，看看它們有什麼不一樣呢？
由易到難的引導
對於沒玩過拼圖的寶寶，你最好先向他演示將四片拼圖拼成一幅完整圖畫的過程，並讓他仔細觀察最終拼出的圖案。接着，你試着將其中的1片拼圖移開，放在旁邊，這樣拼圖就少了一片，然後讓他觀察移走的那片拼圖的上下左右的邊線和顏色特徵、並讓寶寶嘗試將這塊拼圖放回原來的位置，形成一幅完整的圖畫。當寶寶已經能將移走的1片拼圖放回相應的位置時，你則可以試着取走2片拼圖，讓他自己思考和解決問題。
根據寶寶的實際能力，你可逐漸增加難度，由移走2片到移走3片，甚至將四片拼圖完全打亂，讓寶寶去拼。
