要點提示：9個月寶寶能自如的從爬位轉爲坐位，再從坐位轉爲爬位，去取玩具了。如果你當着他的面將他喜歡的玩具蓋住至少一大半，他能夠將藏起來的玩具找出來。他現在能注意聽外面更細小的環境聲，如：雨聲、風聲、樹葉嘩嘩響的聲音等。
男嬰：身高65.2-80.5cm，平均72.6cm；體重6.67-12.99kg，平均9.33kg；頭圍41.5-49.4cm，平均45.3cm。
女嬰：身高63.7-78.9cm，平均71cm；體重6.34-12.18kg，平均8.69kg；頭圍40.5-48.2cm，平均44.1cm。
注：以上數據根據衛生部《中國7歲以下兒童生長髮育參照標準》整理而成。
9個月寶寶的基本技能表現包括：
應該掌握的能力（大多數寶寶能做到）：能扶着東西站；可以含混不清地說話；或發出某些音節；開始明白物體恆存性。
發展中的能力（一半寶寶能做到）：能扶着傢俱走幾步；能用學飲杯喝東西；用手抓東西吃；會把東西相互碰撞。
高級能力（只有少數寶寶能做到）：可以玩拍手和藏貓貓的遊戲；能夠正確地叫出”爸爸”、”媽媽”。
1、身體外觀和生長：此時寶寶長出牙齒2～4顆。
2、語言發育：現在他能夠理解更多的語言，你的交流具有了新的意義。在他不能說出很多詞彙或者任何單詞以前，他可以理解的單詞可能比你想象的多。儘可能與孩子說話，可增加孩子的理解能力，告訴他周圍所發生的事情，要讓你的語言簡單而特別。無論你給他翻閱還是與他交談，都要給孩子充足的參與時間。提問並等待孩子的反應，或者讓孩子自己引導。此時他也許已經能用簡單語言回答問題；會做３～４種表示語言的動作；對不同的聲音有不同的反應，當聽到“不”或“不動”的聲音時能暫時停止手中的活動，知道自己的名字，聽到媽媽說自己名字時就停止活動，並能連續模仿發聲。聽到熟悉的聲音時，能跟着哼唱，說一個字並表示以動作，如說“不”時擺手，“這、那”時用手指着東西。
3、運動：扶立時背、髖、腿能伸直，攙扶着能站立片刻，能抓住欄杆從坐位站起，能夠扶物站立，雙腳橫向跨步。也能從坐立主動的躺下變爲臥位，而不再被動地倒下。
4、手和指頭的技能：拇指和食指能捏起細小的東西。此時的孩子會出現一個非常重要的動作，就是伸出食指，表現爲喜歡用食指摳東西，例如摳桌面，摳牆壁。這些動作的出現不是偶然的，是孩子心理髮展到一定階段表現出來的能力，是表示孩子出現了一些探索性的動作。嬰兒在擺弄物體的過程中能夠初步認識到一些物體之間最最簡單的聯繫，比如敲擊東西會發出聲音，所以他纔會不厭其煩地反覆地去敲，這是孩子最初的一些“思維”活動，是孩子心理髮展的一大進步。家長應提供機會讓孩子做一些探索性的活動，而不應該去阻止他或限制他。
5、認知發育：此時的寶寶也許已經學會隨着音樂有節奏地搖晃，能夠認識五官。能夠認識一些圖片上的物品，例如他可以從一大堆圖片中找出他熟悉的幾張。有意識地模仿一些動作，如：喝水、拿勺子在水中攪等。可能他已經知道大人在談論自己，懂得害羞；會配合穿衣。會與大人一起做遊戲，如大人將自己的臉藏在紙後面，然後露出臉讓孩子看見，孩子會高興，而且主動參與遊戲，在大人上次露面的地方等待着大人再次露面。
6、情感和社交發育：之前一段時期，寶寶是坦率、可愛的，而且和你相處的非常好；到這個時候，她也許會變得緊張執著，而且在不熟悉的環境和人面前容易害怕。他行爲模式的巨大變化是因爲，他有生以來第一次學會了區別陌生人與熟悉的環境。本階段可以預期的焦慮情緒是孩子與你關係健康的證據。對陌生人感到焦慮是孩子情感發育旅程中的一個里程碑。甚至對以前孩子可以很好相處的親屬或兒童看護者，現在也會表現爲躲藏或者哭泣，特別是在他們草率地接近孩子時。這種情況是正常反應，不必感到憂慮。同時，他對你更加依戀，這是分離焦慮的表現。正如他開始認識到每一個物體都是獨特而永恆的，他也會發現只有一個你。當你走出他的視野時，他知道你在某個地方，但沒有與他在一起，這樣導致他更加緊張。他幾乎沒有時間概念，因此不知道你什麼時候，或會不會回來。稍大一些，過去與你一起相處的記憶將在你離開期間安慰他，他會期望和你重新團聚。情感分離通常在10到18個月期間達到高峯，在一歲半以後慢慢消失。不要抱怨他的佔有慾，盡你的努力維持更多的關心和好心情。你的行動可以教授他如何表達愛並得到愛，這是他在未來許多年賴以生存的感情基礎。
除繼續熟悉各種食物的新味道和感覺外，還應該逐漸改變食物的質感和顆粒大小，逐漸從泥糊狀食物向固體食物過渡，使輔食取代一頓奶而成爲獨立的一餐。
穀類：餅乾、饅頭、米粥（大米或小米）、雜糧粥、爛麪條。
蔬菜：菠菜、白菜、蘿蔔、胡蘿蔔、西紅柿。
水果：蘋果、香蕉、西瓜、桃汁。
9個月的寶寶，食物可以以輔食爲主了，一天可以喝3-4次奶，可根據寶寶的需求定量。此時，在奶粉選擇上，媽媽要多加關注寶寶的腸胃消化吸收，選擇一些成分更親和的配方奶粉，如選用能夠保護寶寶胃腸粘膜，促進鈣和營養吸收的添加β-植物油（親和結構脂）的奶粉，如此，也能避免寶寶上火和便祕狀況出現，寶寶營養吸收也會更全面。
在挑選奶粉時，可使用七字訣竅“一看二衝三倒轉”進行初步判斷。一看，粉體細膩、鬆散，無結塊；二衝，40°溫水衝調均勻溶解；三倒轉，雙手滾搓瓶身，倒掛瓶底無沉澱，無掛壁。營養無損耗，全面優吸收。
1、牙齒護理
寶寶出牙之後要注意保護牙齒，睡覺前不要吃食物，平時少吃甜食，每天早晚讓孩子喝白開水以清潔口腔。另外，不要讓孩子養成吮手指、吃奶嘴等壞習慣，這些都影響牙齒的生長。
2、爬行安全
嬰兒爬行與扶持站立的生長時序約爲7-9個月，而女寶寶又比男寶寶發展較早。9個月的寶寶爬行已經相對靈活了，所以這個階段，在寶寶能爬到的範圍之內，一定要考慮到方方面面可能發生的危險因素。家裏的桌桌角角都要包起來，避免誤傷寶寶。
3、學走路
寶寶開始學習走路一般在12-14月，有些嬰兒發育偏早可能提前到9個月時。但是爸媽一定要注意在9個月前讓寶寶爬比開始學走路對寶寶更有好處，因爲這時候嬰兒的腦神經系統還沒發育良好，走路是需要腦神經的指導和協調的。爲了使12個月大的嬰兒開始更好的學習走路，需要積極做好各方面開始準備，循序漸進。
4、培養獨立性
這時候的寶寶對媽媽仍然很依戀，但對穿衣服的興趣在增強，喜歡自己脫襪子和帽子。此時是培養寶寶獨立性的好時機，應該隨時隨地讓寶寶做一些力所能及的事情，培養其自理能力，促進寶寶擺脫依賴父母的心理。
寶寶9個月的時候，要進行第六次體檢。這時候寶寶的體格變得越來越強壯了，運動能力明顯增強。寶寶爬行時四肢能伸直，稍微支撐即可站立，可以手掌支地撐起，獨立站起來，可扶着傢俱橫着走兩步了。爸媽平時要幫助寶寶做好口腔清潔工作，少給寶寶吃甜食，防止寶寶出現齲齒。
第六次體檢
檢查時間：寶寶9個月
體檢項目：稱體重、量身高、量頭圍、驗視力、檢查動作發育、口腔檢查、微量元素。
溫馨提示：家長要幫助寶寶做好口腔清潔工作，少給寶寶吃甜食，防止寶寶出現齲齒。
本月需要給寶寶接種的疫苗有：流腦疫苗（第二次）。
流腦疫苗：這個月需要給寶寶打第一針流腦疫苗。流腦疫苗，流行性腦脊髓膜炎（簡稱流腦），是由腦膜炎雙球菌引起的化膿性腦膜炎。多見於冬春季，兒童發病率高。注射流腦疫苗是預防流行性腦脊髓膜炎（簡稱流腦）的有效手段。
1、A羣流腦疫苗：嬰兒在6-18月時接種第1、2劑，兩劑間隔時間不得少於3個月；3歲時接種第3劑，與第2劑接種間隔時間不得少於1年；6歲時接種第4劑，與第3劑接種間隔時間不得少於3年。
2、A+C羣流腦疫苗：接種對象爲2歲以上的人羣；已接種過1劑A羣流腦疫苗者，接種A+C羣流腦疫苗與接種A羣流腦疫苗的時間間隔不得少於3個月；已接種2劑或2劑以上A羣流腦疫苗者，按種A+C羣流腦疫苗與接種A羣流腦疫苗最後1劑的時間間隔不得少於1年；接以上原則接種A+C羣流腦疫苗，3年內避免重複接種。
在和嬰兒互動時，你要密切留意他/她。當寶寶的眼光轉開、扭動身體、變得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高興時，你就能夠判斷地出來他已經玩夠了。
親子游戲：
1、誰給寶寶打電話：這個遊戲訓練寶寶的聽覺，開發寶寶的語言系統。
遊戲步驟：你和寶寶同時拿起玩具電話，拉開一定距離。在電話裏和寶寶模擬說話：“喂喂喂……”，叫寶寶的名字，問候寶寶的玩具，說一些生活中常對寶寶說的話，眼睛看着寶寶，觀察寶寶的反應。把電話放回電話機時，要對寶寶說再見，並教會寶寶把電話放好。對着電話跟寶寶說話，會讓寶寶感到不解和好奇。你這時要告訴寶寶，這是在打電話，鼓勵寶寶對着電話聽聲音。等你多次示範後，寶寶就會對電話產生濃厚的興趣，因爲裏面可以發出聲音。等到寶寶對這個遊戲熟悉以後，他會主動地拿起電話，等你拿起另一個，然後高興地聽你在電話裏對他講話。
2、滾糖球
遊戲步驟：家長和寶寶一同仰臥在軟墊子上。家長翻身，示範給小寶寶看。引導寶寶和自己一起翻身。幫助寶寶學習按照節律翻身，家長念兒歌，每念一句，就翻一次身，請寶寶跟自己學。兒歌：滾糖球，滾糖球；滾來滾去，糖球滿地！吃糖球，吃糖球；糖球滿口，芝麻滿手！
兒歌推薦：
《零食歌》、《糖果圓圓》、《冰糖葫蘆酸又甜》、《棒棒糖真棒》、《天天喝牛奶》、《麪包香》。
繪本推薦：
1、《小熊寶寶繪本組合15冊》：
專爲幼兒培養良好生活習慣、促進心智健康成長，而量身定做的《小熊寶寶》內容豐富，涵蓋了幼兒生活的各個方面：吃飯、睡覺、洗澡、穿衣、問好、交友等。增長知識的同時能開發寶寶的智力潛能。簡單重複的語言容易爲幼兒識記，生動傳神的動物形象廣受寶寶喜愛。
2、《起牀了，我能行》：
起牀、穿衣、吃飯、出門……翻翻，變一變，在有趣的互動閱讀中引導孩子自己的事情自己做，培養自立意識。
爸爸學堂：
笑看寶寶“打人”不可取。7-9個月的寶寶可以感受大人的態度，對語言有了初步的理解。在此階段，對於寶寶的一些不良行爲，作爲爸爸的你應及時糾正並制止。如，寶寶偶爾打了人，大人立即笑了，還讓他打，就會埋下習慣打人的禍根。因爲大人的笑對寶寶是一種鼓勵，嬰兒在大人的鼓勵下形成了習慣，以後不管見誰都打。所以，在他打人時，爸媽應做出不高興的樣子，及時制止孩子打人的行爲。如果寶寶錯誤的行爲得到及時制止，以後就不會再重複。
