提倡“引導型”科研
過去，體育科研一直被認爲是跟在教練員、運動員後面，抽抽血，查查尿，出一份結果報告。國家競走隊組建初期，田徑運動管理中心領導就對科研組提出要求：競走項目的科研工作不僅是服務型的，更應是引導型的。科研人員不僅是一名實驗員，更應從項目特點出發，全方位爲教練員科學訓練提出建議，對訓練過程提供科學監控。這一高標準的要求給科研人員很大的壓力，但壓力也是他們前進的動力。
貫徹“三從一大”原則是提高訓練水平的關鍵。因此競走隊提出了“訓練量上有突破，訓練手段和方法有創新”的思路。但是量的突破到底是多少？量小了，運動員訓練沒到位，量過大，運動員不能及時恢復，訓練效果則欲速不達。科研人員跟教練一樣深入訓練場，瞭解訓練的第一手資料，觀察每一堂課隊員的完成情況，並對每堂大課的所有隊員進行運動後和次日晨尿樣的分析。測試結果當天反饋給教練員，並與教練員交流，提出參考意見，適時調整次日的訓練。這樣教練員感覺安排訓練計劃心中有了數，科研人員也對調整運動員的狀態心裏有了底。科學監控爲教練員嚴格控制訓練量提供了可靠的理論依據。運動量在科學的依託下小心但逐漸地放大，訓練效果也逐步體現。
敬業與實效並舉
自組隊以來，科研人員全天候跟隊，無論颳風下雨都堅持與教練和隊員在一起，瞭解教練的訓練意圖，深入觀察運動員的反應。50公里的大課，科研人員和教練員、運動員一樣，要在場地堅持5小時。大課之後，科研人員還要完成對所有隊員運動後和次日晨尿樣的檢測。此外，平均每週還有血液指標的檢測。由於人多，這些日常工作費時繁瑣，但科研人員認真負責地完成每一次測試並及時反饋，贏得了教練員、運動員的信任。#p#副標題#e#
運動員的營養補充是科研工作另一個主要方面。科研組提出“個性化營養補充”的新思路。根據每個隊員生化測試結果和歷史記錄，制定適合本人的個性化的營養補充方案。組隊初期運動員普遍出現血色素低、免疫力低下、睾酮低下等情況，經過4個月的監控和補充，在運動員普遍訓練負荷達到個人最高的情況下，上述指標仍得到了有效改善。
在競走隊，運動員珍惜進入國家隊這個得來不易的機會，刻苦訓練蔚然成風，有的老隊員爲身體恢復慢，不能超額完成訓練任務，急得掉眼淚。而小隊員則要求教練安排完成與別的隊員一樣的量。爲此，通過反覆強調，個別談話，教練要求隊員充分認識到循序漸進的重要意義，刻苦訓練是主流，但是科學訓練更要提倡。科研人員也協助做思想工作，同時不定期開展講座，給運動員講述科學訓練和合理營養，還每週兩次給運動員、教練員上英語課，提高整個隊伍的文化素質。
插上騰飛的翅膀
女子20公里主教練王春堂說：“科研是競走項目騰飛的翅膀”。在全國錦標賽中，女隊有6人達國際A標，最好成績普遍提高。王春堂說：“自從組隊以後，科研幫我選材，給我提供訓練依據，使我的訓練計劃具有針對性。儘管訓練量、強度都很大，但整個控制過程有科研監控，我能及時得到訓練後的檢測結果，得到來自科研的意見，使運動員既達到訓練的刺激，又能很好地恢復過來，因此出現了運動員集體大幅度提高運動成績的現象。”
領隊楊善德說，競走隊組建剛4個月，科研工作也剛起步。下一步的工作中還有很多新問題。下一階段國家競走隊備戰世錦賽，在賽前要上高原。高原訓練是耐力項目較多采用的手段，但訓練效果不一，很多問題有待探討，這也給科研組提出了新的挑戰。如何摸索一條適合競走項目的高原訓練規律，是個艱鉅的任務，希望科研工作能取得進展，爲我國競走項目再次起飛插上“騰飛的翅膀”。
