"農村娃"也有"心病"
10月 15 日下午，記者在省城某專科醫院的兒童心理門診，遇到了11歲的小杰(化名)。小男孩來自聊城市陽谷縣，個頭不高，皮膚黝黑，在人前不願意多說話，剛剛被確診爲患有兒童情緒障礙。“你說咱這是農村的孩子，從小活得挺潑辣，怎麼還能得上精神病呢？”小杰媽媽不解地流着淚。
“ 其實，孩子患病與其是長在城市還是農村並沒有太大區別，受家族遺傳、父母教養方式不當等多種因素的影響，農村的兒童青少年也有可能出現多種多樣的心理問題。”一位專科醫生告訴記者，近幾年，她接診的農村孩子越來越多，病情也複雜多樣，其中還不乏病情較重的小患者。
“ 許多家長都覺得子女生活在農村，成長環境、各方面條件都一般，自己對其照看、管教得也不多，就認爲孩子被‘摔打’慣了，絕不可能出現精神疾病或心理問題，就算有了些症狀也不及時送醫，常常造成病情的延誤。而在農村，消極養育有病子女的現象也並不少見。有的家長索性讓孩子退學，對其不管不顧，個別父母甚至將病重子女關起來嚴防其出去惹事，更令這些孩子的病症不斷惡化。”這位醫生十分憂慮。
留守兒童問題突出
“其實，農村孩子中，有些留守兒童的‘ 心病’挺重。”10月 17日，曾在山西一所鄉村小學有過兩年支教經歷的陳晨對記者說，父母遠在異鄉打工，對這些在家“獨自等待”的孩子們的心理影響很大，在日常的生活和學習中，他們都暴露出了不少的問題。“有的孩子顯得很孤僻，很少和同學交流，不願意參加集體活動，說起爸爸媽媽就會嗚嗚地哭；還有的學生自制力非常差，經常打架、遲到、逃學，更總是頂撞反駁老師的教育……”
在今年6月召開的第 19屆國際兒童青少年精神醫學及相關學科協會大會曾指出，目前在我國，兒童行爲問題的檢出率呈不斷上升之勢，其中留守兒童的心理、行爲問題尤爲突顯。而近年來，大量的研究調查表明，在多種因素的負面作用下，留守兒童這個“特殊羣體”的心理健康狀況着實令人擔憂。他們缺少雙親悉心的養育和管教，造成了他們的依賴感、安全感缺失，變得失落、悲觀、敏感、任性，進而產生一系列的行爲及心理問題。
關愛需從“關注”做起
“ 農村娃”的心理問題怎樣解決？有心理學專家坦言，這是個極易被忽視的問題。目前，許多地區面向農村中小學生構建的心理教育體系仍不健全，受經濟條件、傳統觀念所限，不少學校沒有開展相關的教學、輔導和救助，所以，孩子們有了憂愁無處傾訴，得了“心病”不能及時救治。
“要改變這一現狀，需要從加強‘ 關注’做起。”對此，專家指出，有關部門及單位應高度重視起來，在政策制定、人力財力投入方面給予大力支持，不斷豐富農村的相關軟硬件資源。同時，家長和學校要把“孩子的心理健康”始終放在心上，“父母不要忘記子女的親情需求，一定要和孩子常溝通，即便在外打工，也要保持密切聯繫；而學校不僅要儘早開起‘心理健康’這門課，還需及時聘請專家對教師進行培訓，使老師們有能力讀懂孩子們的‘心事’，有水平幫助孩子們排解煩惱。”
同時，專家期待，能有更多有專業背景的志願者走進鄉村，以建設心理服務站、開通傾訴熱線等形式參與到呵護農村孩子心靈的行動中來，讓孩子獲得更多的心靈支撐。 (田可新)
