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考前幾天學生應如何調整

來源:爵士範    閱讀: 1.64W 次
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考前幾天學生應如何調整

6月2日

考前第五天 將知識點過一遍

很多考生都擔憂,考試答題時間不夠。對此,廣鐵一中高三級級長黃濤、廣雅中學高三級級長楊東霞、華師附中教務處主任廖耀良均表示,從明日起,考生要努力將最高效的學習時間控制在兩個小時以內,以逐步適應高考(論壇)節奏。主要做法是,嘗試在兩個小時內,重新梳理某個科目所學過的知識點,在腦中形成網絡鏈接,以便在考試時隨時可以提取到。

也可以把每門課學過的所有知識點畫成一張網絡圖,在自己的腦中過一遍,形成橫向與縱向聯繫;還可以用記目錄的方法記憶書中的基本知識點。簡言之,考生應當由難轉易,注重基礎知識。做題應該以“反思、溫故”和“查缺補漏”爲主,多做以前練過的習題,少做新題和難度較大的試題。

考前幾天學生應如何調整 第2張

6月3日

考前第四天 自我模擬考熱身

三位老師建議,這一天考生可以做一次高考模擬練習,以提前適應高考的環境。具體做法是,考生可以在家做2~3次考場模擬。

“考試”可以按高考的規定時間作參考,比如,早上可以是9:00~11:30,下午可以是15:00~17:00。在“考試”時,考生可以想像自己是在考場答題,把可能遇到的問題都假設出現,訓練自己的心理承受力,提前釋放壓力。試題可以選擇老師發放的測試題,最好是高考的標準化試卷。考試結束後,還可以給自己打打分。

打分時要嚴謹,如果所得分數不高也不要緊張,因爲你的目的重在體驗考試,而不在於檢查你的複習成效。必要時可以讓父母協助自己測試。

老師們解釋:提前自我測試主要是可以提前感受一下身臨考場的感覺,瞭解自己在考試中可能出現的問題:如遇到難題緊張、時間來不及焦慮、做題速度控制不好等等,同時學會熟悉運用各種應對突發問題的技巧,這纔是模擬練習的真正目的所在。

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