兒童抑鬱症的症狀可以分爲學齡前期、學齡期和青春期三組。
學齡前期---經常出現不明原因的胃痛、頭痛和疲勞感。兒童極度依附於母親，害怕與其分離或遭到遺棄。找不到媽媽就立刻用手抹着眼淚屋前屋後搜尋，如有不如其願時馬上煩躁不安，消極自貶的言詞屢屢掛在口邊，還發生胃痛等軀體不適，缺乏兒童特有的蹦跳歡樂的童真，時時顯出暮氣消沉的淡漠。特別提出襁褓憂鬱症，即頻繁地與母親分開的小孩，在一歲的後半年會有此症，像恐懼、悲傷、愛哭、排斥新環境。襁褓憂鬱症患者後期發育不良，對人沒什麼感情並不喜歡和人接近。五歲或六歲左右會表現得極彆扭、暴躁，而且睡不好也吃不好。有的甚至會變得畏縮，表現得愈來愈古怪和喜歡破壞。
學齡期---小孩不會笑和不願意看人，包括父母，他們最輕鬆的時候不是看到母親的時候，而是獨處的時候。他們的腦電波圖跟別的小孩不太一樣，如果治好母親的憂鬱症，小孩的腦電波圖就會有改善。越大調適越不好，到了學齡兒童時期，就算在母親的症狀得到緩解後仍然會有嚴重的心理偏差。
青春期---患者會出現進食障礙、明顯的體重增加或減輕、性行爲雜亂、藥物依賴、對臉上的粉刺過分挑剔、咬指甲直至出血。還會出現愈來愈重的自責、自卑與消極信念。此年齡段兒童經常感到食物乏味、疲憊無力，健忘等認知能力更加糟糕，學習成績也一路下滑。最後，失望、絕望，生不如死的心境接踵而至。青春期抑鬱患者也會出現與成人患者相似的症狀，如自卑、自責、流淚、退縮以及頭腦中反覆出現有關死亡的念頭。
以上就是兒童抑鬱症的症狀表現，那麼患了抑鬱症的兒童應如何應對呢？相信這是很多家長都比較關心的問題，下面就給大家介紹幾個方法：
1、要努力爲他們創造一個愉快的環境，儘量安排他們參加集體活動，增進他們與同齡兒童的交往，豐富他們的精神生活，開闊他們的心理境界。
2、症狀明顯的憂鬱症兒童，應在心理醫生的指導下，服用抗憂鬱藥物。
3、要改變對孩子的不正確的態度。要多關心他們，更重要的是要理解他們，對他們多加開導，避免專制的家長作風，讓孩子把自己心中的積鬱傾吐出來，想辦法解決或合理地解釋，使孩子滿意。讓孩子能從內心深處感到父母是他最親近的人，是世上最疼愛他的人。這樣，孩子的憂鬱心境就會得到改善。
4、不要對孩子管得太多、太厲害。因爲孩子大了，有自己的思想，有自己的權利和自由，他們喜歡在同代人中尋找歡樂，尋求共處。他們往往對父母過多的干涉表示反感，家長們應充分認識到這一點。
