專家展示了一組對比試驗，在一年級已被診斷爲多動症的兒童中，6歲~6歲半的患兒數量是6歲半~7歲患兒的1倍多。由於很多低年齡的孩子神經系統還沒有發育好，早上學會使多動症和近視眼的發病率增加。
專家說，要讓更多校長和老師瞭解孩子的生長髮育規律，並應用到教育領域。例如，當前多數孩子握筆和寫字姿勢不對——頭歪着，趴在桌子上寫。這是因爲6歲的孩子手指肌肉尚在發育過程中，握力不夠，只有用手指握住筆的最底端才能用得上力。而這個姿勢，手指會擋住所寫的字，只有把頭歪過去才能看得見。如果老師知道這些醫學知識，就不會責怪孩子了。
