專家分析：
多角度綜合考慮寶寶入園時機
目前社會上還沒有任何機構證明寶寶何時入園更科學、更合適，父母可以從以下幾個角度綜合考慮，做出一個相對合理的結論。從父母的角度來考慮：父母應具備送寶寶上幼兒園的心態。當爲寶寶選定一家幼兒園，送寶寶上幼兒園時，父母應做好充分的心理準備，安排好接送寶寶的時間。尤其是家中的老人，更要安排好自己的業餘生活，不至於不看護寶寶，自己空虛，時不時打電話問寶寶在園情況或者到幼兒園看寶寶。成人的心理沒調節好，將影響寶寶的入園情緒，也干擾老師的正常教學。
從幼兒園的角度來考慮：幼兒園是教育機構，不是看護機構
幼兒園是教育機構，主要對寶寶起到教育的目的。如果是2歲以下的寶寶，主要是以看護爲主，而幼兒園的教師大多比較年輕，有很多是沒有孩子的，因此看護的經驗不足。有時孩子拉了、尿了、衣襟溼了，老師缺乏看護寶寶的敏感性，不能及時發現，對寶寶的生活照顧難免不夠周全。
從家庭來考慮：有些家庭環境不利寶寶更好地成長
如果家庭中是隔輩帶寶寶，老人比較嬌慣孩子，不能正確指出寶寶的缺點和不足，將影響寶寶對是非的辨別能力，不利於良好習慣的養成。這時，最好送寶寶到幼兒園接受正規的教育。
有的家庭是保姆帶寶寶，教育的方法及觀念都比較落後，保姆的文化素質低，這樣會影響寶寶的個性發展。因此適合早送寶寶去幼兒園。有的家庭是全職媽媽帶寶寶，家庭成員比較簡單，寶寶缺乏必要的交往，比較孤獨，這樣的家庭也適合讓寶寶上幼兒園。
從寶寶的角度來考慮：寶寶的生理及心理條件都具備
寶寶到了2歲，開始出現自我意識的萌芽，他開始喜歡社會交往，同時寶寶也能獨立行走，語言能力也有很大提高，能聽明白日常用語。他的控制能力具備，協調性也非常好。這時送寶寶去幼兒園，不會給幼兒園老師帶來過大的工作壓力，寶寶入園時機比較成熟。
低齡寶寶入園利弊分析
不少父母認爲獨生子女在家中缺少玩伴，不容易合羣;交由老人或保姆照顧，孩子容易任性且獨立性差;老人精力有限保姆文化低，孩子在家學不到相應的知識，所以應該儘早送孩子進幼兒園。的確，寶寶進入幼兒園，對其自身發展是有益處的。
1、幼兒園生活講究科學、有規律，注重營養均衡、合理的體育活動，再加上有教師細心照顧，有益於寶寶的身體健康。
2、寶寶在幼兒園許多事情都要自己做，可以發展寶寶的自理能力，培養寶寶的獨立意識。
3、與很多小朋友和老師交往，有助於寶寶發展掌握處理人際關係的能力，這點對獨生子女顯得尤爲重要。
4、幼兒園的保育教育以幼兒的全面發展爲目標，要求科學地進行保教活動，能有效地促進寶寶身心均衡、全面地發展。
99熱心醫生溫馨提示，孩子入園後,家長鬚立刻離開。有些家長把孩子送到幼兒園後,聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在牆角、門後、窗外看，或中途來看望，這樣只會強化孩子的哭鬧行爲。
