給寶寶講故事
寶寶喜歡聽大人講故事。家長一定要滿足寶寶的要求，促使寶寶學聽話。家長給寶寶講故事時，開始要講得慢而簡單，發音清晰，最好伴隨有動作和表情，以激起寶寶的興趣。慢慢地，可以一邊指導寶寶看圖畫書，一邊給他講書裏的故事。爲了培養寶寶的語言，一個故事最好重複講幾遍，而且一次要比一次講得好。寶寶大多愛聽講過的故事。大人還可以根據寶寶的特點自編故事，用它來加強寶寶的行爲規範和思想品德教育。
帶寶寶玩遊戲
讓寶寶在遊戲中學話。寶寶1週歲以後會走路時，可以教他一些簡單的遊戲，如踢綵球、爬梯子、堆識木等等。家長邊教他玩，邊解釋說明，並在遊戲過程中有意識地教他一些概念，如“踢高點”、“低點”、“快點”、“慢點”等，那麼寶寶也會學着家長的樣子和話語，跟着家長一起說，這樣不但鍛鍊了寶寶的語言能力，也同時促進了寶寶的動作發展。
戶外活動不可少
寶寶1 歲半的時候，可以常常帶到戶外、公園去玩，引導他仔細觀察遇到的事物，並告訴他們的名稱和特點。回家後，要他回憶在外面看到的東西，並儘量幫他用較完整的話敘述出來。這樣，不但豐富了他的語言詞彙，而且鞏固了記憶，增長了知識。
1歲半到2歲時，是言語發展最快的階段。在這期間寶寶之間的個別差異也較明顯。他們已開始說多詞句，學會使用各種基本類型的句子，出現了複合句;喜歡交際，愛發問;愛聽故事和兒歌，並能記住一些故事情節。這時家長的訓練方式可以轉變爲以下幾種：
複述故事
先要寶寶跟着家長說話，家長說一句，寶寶跟一句，從簡單的規範短句教起，如“寶寶真聽話”，“寶寶愛看書”。然後教長一點的句子。要儘可能講普通話，把詞吐清楚，力求說得準確。給寶寶講完一個故事後，要寶寶簡單地複述。寶寶講得不完整，可立即幫他糾正並給予及時的鼓勵。
看圖說話
讓寶寶看着有圖畫的書，先向他提出問題，讓他看圖講給家長聽，如“小山羊在幹什麼？”，“大灰狼在幹什麼？”然後讓他看着圖連貫起來講給大人聽。講得好時，要及時鼓勵。這對促進寶寶大膽講話，講完整連貫的話很有好處。
背詩歌，唱兒歌
寶寶很喜歡有韻的兒歌和詩歌。即使不懂，也愛大聲讀、唱。家長可以教他一些兒歌，要求他背出來。還可以教寶寶一些淺易的古詩，如“牀前明月光”等等。這樣，既發展了語言，又學到了知識。
在寶寶週歲這個關鍵時段，通過以上方式來鍛鍊寶寶的語言能力，讓寶寶語言能力達到質的飛躍。同時，教寶寶講規範、流利的語言，不單教他們會說，還注意教寶寶使用美好的語言。這樣在發展寶寶語言的同時，也隨之培養寶寶良好的人格品德。
