因爲缺少必要的口吃常識，不少家長對待兒童口吃問題存在嚴重的誤區，很大程度上影響了口吃的治療。口吃兒童雖然不象成人那樣存在心理負擔，但是有的家長由於望子成龍心切，產生強烈的焦慮情緒，對孩子的語言反覆提醒、批評，甚至打罵。專家介紹，0—3歲孩子的語言形成都要經歷從聽到說到理解這個過程，尤其是3歲左右的孩子，這時候家長對孩子出現的口吃一定要“冷處理”，過多的糾正和訓斥，反而會造成“負性加強”，可能會使口吃持續到成年。
已患口吃或有口吃傾向的兒童，家長的關注點不應放在“話說得怎樣”，而是要認真和耐心地傾聽孩子說話，不要打斷他們，與其做真誠的語言交流，創造出一個輕鬆和信任的語言環境。如果孩子長期反覆出現“結巴”，要帶孩子到專業機構進行正規的語言訓練，不要自行盲目糾正，使孩子產生畏懼心理，不敢說話。另外，孩子的模仿力強，健康的語言環境也很重要。
糾正兒童口吃，要注重傾聽和交流。這是因爲，兒童的語言機制還不完善，急於表達自己的思想時，容易出現言語流暢節奏的障礙。當孩子講話有些拖長音或者重複，家長要注意聽，不要急於糾正，一定要等孩子講完，要在反覆的發音、講話中慢慢鍛鍊孩子的聽說能力。
