剛開始上幼兒園的時候，很多孩子(特別是第一次入園的孩子)都會哭着不願意去幼兒園，這種情況往往會持續一兩個星期。面對孩子的哭鬧，很多家長們無可奈何。對此不少家長問寶寶厭學怎麼辦呢？什麼原因導致兒童厭學呢？接下來爲大家一一介紹，供大家參考。
寶寶厭學怎麼辦？
1、提前帶孩子熟悉幼兒園
如果我們在開學之前提前帶孩子到幼兒園玩耍，那麼等到真正開學時，孩子哭鬧的情況將會有所減少。因此，建議家長在入學前帶孩子到幼兒園熟悉一下環境，條件允許建議可多去幾次，讓孩子知道幼兒園裏都有些什麼有意思的東西，這樣孩子對幼兒園甚至會有所期待。
2、調整孩子的作息時間
有的孩子由於幼兒園生活作息跟家裏的區別較大，比如午睡時間不睡覺，到了上課時間又想睡覺，孩子可能會覺得幼兒園不如家裏好，於是開始想家，接着開始焦慮不安和哭鬧。
家長應該儘早讓孩子在家裏培養跟幼兒園一樣的作息時間，以便孩子儘快適應幼兒園生活。
3、培養孩子自理能力
焦慮的產生有時還因爲孩子的生活能力差，在幼兒園需要自己動手的事情不會做。所以在孩子入園前，家長應該給予生活技能上的指導，比如學會自己吃飯、喝水、穿衣、上廁所等。
如果是年齡較小的孩子，不會自己做這些事，則應教會他(她)向老師求助，比如告訴老師自己要尿尿。
4、幫孩子找小夥伴
如果條件允許，可以讓孩子跟熟悉的小朋友一起上幼兒園。很多家長都會選擇離家較近的幼兒園，如果自己小區有孩子也上這家幼兒園，可以讓孩子跟小夥伴一起上學，有熟悉的人，孩子的分離焦慮也會減輕很多。
5、給孩子安全感
孩子哭鬧時，不要責罵或呵斥，給他(她)一個擁抱並好好安慰，告訴他(她)媽媽(爸爸)一定會準時來接他(她)，等孩子冷靜下來再離開，而不要硬把孩子拖進教室然後強行離開。
接孩子放學時一定要準時，第一個星期可以帶着孩子喜歡的玩具或零食去接他(她)，讓他(她)覺得自己足夠被重視，以給予孩子足夠的安全感。
6、增強幼兒園的吸引力
家長接孩子放學時，不要接了孩子馬上就回家，可以陪孩子在學校的戶外活動場地先玩一會兒。當孩子玩得高興時，家長要表示應該結束了，並答應他明天再來玩，這樣孩子可能會“懷念”在幼兒園玩耍的情景，就會有明天再來幼兒園的動力。
7、和孩子交流幼兒園的趣事
孩子上幼兒園之後，家長應多跟孩子交流關於幼兒園的事物，比如問問孩子老師今天說了什麼，你認識了幾個同學，同學跟你一起玩了什麼等等。久而久之，孩子會發現幼兒園裏有很多有意思的事情，也會更愛上幼兒園。
8、家長要調整好心態
當孩子哭鬧着不想去幼兒園的時候，很多家長會心軟、動搖。要知道，孩子雖然年齡小，但對爸爸媽媽的情感、心態卻是十分敏感的，當他察覺到爸爸媽媽的動搖時，會強化他不願上幼兒園的想法。
所以家長一定要把握好心態，保持愉悅的情緒狀態送孩子去幼兒園，並對孩子的點滴進步予以及時鼓勵。送完孩子後，不要躲在外面偷看孩子，以免被孩子看到家長身影，更加哭得厲害。
9、積極和老師溝通
入園時一定要將孩子的基本情況告訴老師，比如是否能自己吃飯、自己上廁所等，老師瞭解孩子的情況後才能照顧得更加到位，孩子就不會因爲這些不適而對學校產生抗拒。
孩子上學後，家長也應及時瞭解孩子在學校的情況，以便跟孩子更好的交流和引導。
什麼原因導致兒童厭學？
1、一味地實行高壓政策
整天給孩子灌輸學習的重要性，讓孩子產生了逆反心理，覺得學習是個負擔，不願繼續學。
2、有些家長太過溺愛
小孩喜歡陪讀，造成孩子缺乏學習的自覺性，由此難以獨立地解決遇到的問題，讓他們體驗不到獨立解決問題後的成功的快樂，也喪失這方面的能力。
3、對孩子學習知識的目的定向有偏頗
有些家長經常對孩子說：“你如果現在不好好學習，將來只能去掃大街刷盤子”這樣的話，導致學習的功利性過於強烈。這樣，孩子體驗不到獲取知識本身的快樂，也太過注重他人對自己學習成績的評價。
4、期望值過高
爲了孩子的學習，家長雙休日不休息，陪孩子彈琴、畫畫、練舞蹈，使孩子的心理、身體上的壓力大大增加。
